新经济新技术新职业新专业——中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕

摘要

"职业教育要了解时代的经济特征"职业教育要了解时代的经济特征,所有教师要有数字化思维。职业教育肩负培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须在数字化转型的大变革中,精准对接新职业人才缺口,才能找准坐标,完成专业升级和数字化改造。