高职学生职业精神及培育的中国特色

摘要

高职学生的职业精神具有社会主义意识形态特质与中华文化特征,培养高职学生的职业精神,必须具有中国特色.因此,在对高职学生的职业精神的培育中,不能忽视其独特"灌输性",要用社会主义核心价值观引领、 贯穿高职学生职业精神的培育,建立以马克思主义为主导地位的独特的高职课程体系,切实贯彻社会主义核心价值观.