退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
宋莹;
苏州大学,江苏 苏州 215123;
身心障碍者; 友善校园; 台湾高校; 社交困境;
机译:高校学生样本在创伤研究中的实用性和突发性应激障碍研究:批判性评论
机译:您的大学品牌友善度高吗?高校社交增强者品牌资产的实证研究
机译:社交网络使用和受害的目的:大学生与非高校学生之间是否有区别?
机译:高校学生在异步教学模式下的身心健康影响研究
机译:高校学生参与与校友的关系:比较案例研究分析
机译:基于EEG的基于EEG的高校学生认知性能的工具
机译:指挥与普通高校学生指挥动机评估。
机译:民办高校学生优秀节目编排管理方法的研究。
机译:高校学生功能可能性的评价方法。
机译:高校学生镜像生成系统及方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。