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学校体育教学改革落实素质教育的探讨

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摘要

本文通过对我国学校体育现状、问题及成因的分析,提出教改必须在体育教学的目标、内容、形式以及考核办法方面配套进行,方能达到素质教育全面性、全体性和主体性的要求.

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来源
《西安文理学院学报（自然科学版）》 |2001年第3期|82-84|共3页
作者
刘育;
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作者单位

西安石油学院,陕西,西安,710065;

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正文语种 chi
中图分类体育教学理论、教学组织;
关键词
教学改革; 素质教育; 落实; 体育;

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