'四史'教育融入高校思想政治理论课的价值意蕴与实践路径

摘要

思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务的关键课程,推动"四史"教育融入高校思政课是新时代办好思政课的应有之义."四史"教育融入高校思政课有利于提升思政课的政治高度、拓展思政课的学理深度、增大思政课的实践强度、提高思政课的情感温度,具有重要的价值意蕴."四史"教育与高校思政课本质特征相同、主体内容贴合、目标指向一致,两者契合相通.要强化教师的"四史"学习教育,用好"大思政课",线上线下相结合,以此推动"四史"教育融入高校思政课,提高思政课教学实效.