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必须规范临床医学选修课体系

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摘要

分析了新形势下临床医学选修课的特点,结合我校实际提出当前应把握临床医学素质教育的需要,以创新的思路架构医学选修课模式,按教育规律把各门课程及内容序贯组合,以规范和科学监控选修课运行过程,效益及质量,互相分工配合,以期构成一个整体选修课体系.

著录项

来源
《武汉科技大学学报（社会科学版）》|2002年第3期|88-90|共3页
作者
陈建明;
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作者单位

武汉科技大学,医学院,湖北,武汉,430081;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;临床医学;
关键词
选修课; 课程建设; 教育质量; 临床医学专业;

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