“三全育人”视域下大学生劳动教育实施路径研究——以广西财经学院社会实践为例

摘要

劳动教育在培养学生德智体美劳全面发展,提高学生动手能力和综合素质方面发挥着极其重要的作用。在新时代背景下,以“三全育人”理念为指导,结合“三全育人”的理念深入挖掘各方面劳动育人要素,以社会实践为载体,将劳动教育融入学校教育教学全过程全方位的各个环节,帮助大学生树立正确的劳动观,提高大学生的劳动素养,建立更加完善的大学生劳动教育体系。