实施发现教育 启迪智慧生成——刘店学校“发现教育”办学理念的建构与实践探索

摘要

＜正＞办学理念是学校的灵魂,是引领学校健康发展的行动指南,是师生共同认可的价值取向,以办学理念为统领,学校更能走向内涵发展、持续发展的道路。武汉盘龙城经济开发区刘店学校地处城乡结合部,有五年的办学历史,在办学过程中历经了教师队伍磨合统一、资源整合、面貌一新的硬件发展和维持常规、安全防范、初建理论、探索理念、明晰思路、价值引领的软件提升阶段。近些年来,随着盘龙城的飞速发展,学校办学规模迅猛扩大,学生来源更趋复杂。实施什么样的教育模式,方能实现学生主动学习、快乐成长,成为学校亟待思考的问题。