构建多元化的高校招生考试评价录取新体系

摘要

提出高校招生考试制度改革应坚持以人为本,促进发展,应以教育的本质和高考定位、转型期的差异化特点、国外高考改革的经验及国情实际为依据;阐明了建立新体系有助于促进教育公平、有助于人才脱颖而出、有助于中学素质教育、有助于高校自主办学的意义;构建了标准化考试、多元化评价、综合性评审、差异化标准、多方式录取、双向性选择的新体系框架。