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徐晓旭;
复旦大学历史学博士后流动站,上海,200433;
机译:雅库特民族发展中的古希腊人(根据霍罗亚库特民族社区的神话数据)
机译:关于农村民俗中西班牙裔前遗迹的本土化概念和民族知识:从Teuchitlán(墨西哥)的民族学遗产探索中获得的注释↓本土西班牙人的土著人和民族意蕴不属于农村民俗:探索性的注释? Teuchitlán(墨西哥)的民族儿童
机译:民族,民族主义和其他干预概念:含义中的张力,争论
机译:继承民族文化,弘扬民族精神,创造民族教育的特点 - 重庆少数民族中学创建特色学校的实践
机译:民族国家的两种愿景:海因里希·冯·特雷奇克和欧内斯特·雷南关于民族国家和民族的概念的比较分析。
机译:尼泊尔心理创伤的概念:遇险民族心理学和民族科学的成语在缓解痛苦和预防耻辱中的作用
机译:荣誉(γέρας),«ρετή”的概念以及古典时期和古希腊主义时期古希腊人的英勇理想
机译:卢旺达顾问报告:对卢旺达政府参与者/ CRs(天主教救济服务)营养中心计划的合同义务概念的有效性进行民族志调查
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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