高职教育数字化转型的赋能之路——以辽宁生态工程职业学院为例

摘要

文章以辽宁生态工程职业学院的教育信息化发展成果为基础,深入探讨加速高职院校由数字校园向智慧校园转型升级的可靠路径,解决面对招生规模缩减、学习效率提升等难题,以期为其他高职教育机构的数字化转型提供一定参考。