美国议案关注数字化时代视听障碍学生的教育公平问题

摘要

据美国《高等教育纪事》网站2014年9月30日报道，智能教室逐渐成为现代校园的标志，网络课程的数量也在不断增加。一些专家担心数字化革命会让有视力、听力障碍的学生落后于时代。美国国会正在讨论一个关于高等教育中科技、平等和可获得性的议案，将针对高校的电子版教材制定相关规范，这一规范有望解决上述问题。