美国技职教育发展的瓶颈及突破

摘要

在现今美国的高等教育中,约有3%的学生修习技职教育课程,而这些修习高等技职教育课程且获得副学士学位(Associate Degree)的学生,有许多在完成技职课程后又转至四年制的课程学习.因此,许多四年制州立大学每年都特别保留部分名额供两年制或社区学院毕业生转衔之用.