翻阅发展中国家的高等教育治教之“法”

摘要

文章在对发展中国家和地区宏观扫描的基础上，从中选取九个比较有代表性的国家（以色列、韩国、菲律宾、印度、南非、巴西、阿根廷、墨西哥、智利）作为主要研究对象，尝试呈现发展中国家高等教育的法制形态与法治重点．同时也提供一个更加客观的视角来评价我国在高等教育上的治教之“法”。