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无; 熊建辉(译);
联合国教科文组织统计研究所;
中国联合国教科文组织全国委员会秘书处;
教育目标; 师资需求; 科学预测; 联合国教科文组织; 国际劳工组织; 联合国开发计划署; 联合国儿童基金会; 教师地位;
机译:我们今天站在哪里?在印度实现“普及初等教育”:千年发展目标2
机译:尼泊尔普及初等教育:实现受教育权
机译:巴基斯坦人口与普及初等教育的估计,预测和政策设计
机译:免费初等教育能否实现普及初等教育?肯尼亚社会排斥,性别与教育交集的研究。
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机译:马拉维资助免费的初等教育:能否实现全民教育目标?
机译:项目影响:菲律宾普及初等教育的低成本替代方案
机译:初等科学报
机译:树叶和卷烟纸小册子是作为各种宣传团体和贸易体系的宣布者而普及科学的一种手段。
机译:全球环境变化预测系统和预测全球环境变化的方法
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