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联合国教科文组织; 清华大学; 教学团队; 李希光; 国务院新闻办; 跨文化对话; 传播研究; 信息素养;
机译:日本岛根大学关于减少地球环境灾害的联合国教科文组织教席2019实地学校的报告
机译:联合国教科文组织教席关于减少地球环境灾害的讲习班的报告,2019年4月28日至5月1日,印度尼西亚帕卢-雅加达
机译:贝尔特·奥(Belter?O)和联合国教科文组织教席/传播卫理公会的十年
机译:环境安全与联合国教科文组织教席在白俄罗斯的高等教育中的作用
机译:使用随机垂直金字塔在单晶硅太阳能电池中进行光陷获。
机译:联合国教科文组织生物物理学和分子神经生物学教席
机译:“创新性的千年教育”:从教育学习到教学创新以及与联合国教科文组织采矿和工业遗产教席合作的课程,从学习到教学历时12年
机译:作者:张莹莹,李。,李。,李。,航空动力学报JOURNaL OF aEROspaCE pOWER前飞行中无铰链转子稳定性的对比试验与理论研究(前向飞行滞后稳定中孤立转子襟翼的实验与分析研究)。
机译:利用阳极氧化工艺及光陷获结构制造光陷获结构的方法
机译:波长转换型光陷获膜,波长转换型光陷获膜与模具膜以及使用相同模块的太阳能电池模块
机译:使用光陷获层和图案化光致染料对染料敏化的太阳能电池和对它们进行调制的染料敏化太阳能电池
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