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加拿大高校加强原住民教育促进社会融合

         

摘要

cqvip:据世界大学新闻网2015年7月1日报道,为扩大原住民学生受教育机会并推进社会融合,加拿大多所大学采纳了一系列针对原住民的教育方针。加拿大大学联合会(Universities Canada,UC)称,缩小原住民与非原住民教育差距是一项长期的核心目标与优先任务。该组织理事会在过去一年中联合各成员大学制定了13项教育方针,指导加拿大高校提升原住民学生在高等教育阶段的入学机会。

著录项

  • 来源
    《世界教育信息》 |2015年第16期|73-74|共2页
  • 作者

    王俊;

  • 作者单位

    北京教育科学研究院高等教育科学研究所;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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