坚持中国特色的高等教育营造世界水平的科研环境——访教育部科技发展中心主任李志民

摘要

党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央始终把教育摆在优先发展的战略地位,中国教育事业取得了历史性进展,总体发展水平跃居世界中上行列。高等教育方面更是取得了突出的成就。2016年,全国共有高等学校2880所,比2012年增加90所,高等教育在学总规模达3699万人,比2012年增加373.8万人,增长11.2%,占世界高等教育总规模的比例达到20%,成为世界高等教育第一大国;高等教育毛入学率达到42.7%,比2012年提高12.7个百分点,提前实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定的40%的目标,正在向国际公认的高等教育普及化阶段迈进。目前,我国高校年度科技论文数量达到全球1/8,高影响力论文数量同步提升。若干高水平大学的国际排名不断上升。在基于论文及其被引用次数的国际学科评估中,2012-2016年,进入基本科学指标数据库(ESI)前1%的学科数从279个增加到770个,有学科进入ESI前1%的高校从91所增加到192所。五年来,高等教育为社会输送的3400万普通高校大学毕业生为现代化建设提供了有力的人才支撑。高校科技经费总额达到6531亿元,平均每年增长约7.8%。高校牵头承担80%以上的国家自然科学基金项目和一大批973、863等国家重大科技任务,依托高校建设的国家重点实验室占总数的近60%,获国家科技三大奖占全部授奖数量的60%以上。五年来,高校服务产业、企业和社会需求获得的科研经费总额超过1791亿元,发明专利授权量超过全国年发明专利授权总数的1/5。依托高校建设的各类科技园区已经成为创新创业和创客空间的主要聚集区。6所高校研究机构入选首批国家高端智库建设试点单位。为进一步深入了解中国高等教育所取得的成就,本刊对教育部科技发展中心主任李志民进行了专访。