科技抗疫视域下大数据专业学生担当精神的培育路径探析

摘要

通过对湖南信息职业技术学院大一、大二、大三不同年级的530名大数据专业学生进行问卷调查,分析认为,其对疫情防控具有强烈的担当意识,科技抗疫对培育担当精神具有重要的实践价值,能够积极运用专业知识参与科技抗疫实践。科技抗疫视域下培育大数据专业学生担当精神,有助于厚植爱国主义情怀、淬炼拼搏奋斗意志、练就过硬专业本领和增强献身民族伟大复兴的自觉。具体培育路径:(一)坚定专业自信,勇担数据强国之责;(二)勤学苦练,练就过硬的专业本领;(三)积极投身数字抗疫实践;(四)抓好思政课、专业课学习和企业实践,规划好职业发展道路,全面提高综合素质。