我国教育公平性发展研究——基于基尼系数的计算与分析

摘要

教育公平是我们国家一直关注的焦点,教育基尼系数是测算教育公平性的重要指标.通过对2010-2018年全国教育基尼系数的计算结果得知,我国在教育公平方面的落实上已有显著成效,但跟发达国家相比依旧存在差距,通过对2018年省际教育基尼系数的测算结果进行分析得知,我国省份之间的教育公平存在着一定的差异性,部分省份教育不公平现象较为严重.对此,要转变教育观念,推进教育精准扶贫以及加强教育立法,以此推进、助力、保障教育的公平发展.