自由与理性:职业教育的现代性意蕴

摘要

没有职业教育现代化就没有教育现代化,现代性的自由与理性精神则将职业教育进一步引向现代性的质变.现代职业教育对自身和个体权力的保障、强调赋予人选择职业的自由,是其对现代性"自由"精神的彰显;其逐步规范化、制度化、标准化,改革与决策的理性化以及社会功能的逐步强化,是对现代性"理性"精神的表达.虽然职业教育的现代化仍处于一个未完成的矛盾发展状态,但其走向现代化的趋势是不可遏制的.对现阶段的我国而言,实现职业教育的真正"类型化",是现代职业教育体系成型过程的必备考量.