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后现代主义与当代职业教育课程改革

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@@ 后现代主义作为20世纪后半叶在西方社会流行的一种哲学、文化思潮,它"通过揭露教育中形而上学、认识论方面原先预设观点的脆弱性,揭露教育中存在的偏见."为我们设计职业教育课程改革蓝图提供了一个全新的视角,给我们提出了以下启发:

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来源
《职教论坛》 |2001年第10期|26|共1页
作者
邓宏宝;
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作者单位

江苏南通师范学院;

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正文语种 chi
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专利

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