课程模块化的目的与方法

摘要

@@ 模块课程有这么一个常见的定义:一个模块是一个单位的课程内容,它有自己的起点和终点,可以对之增加一些模块,以完成更大的任务,或取得更为长期的目标.国际劳工组织在70年代开发了一个培训模式,该模式通常简称MES.这一模式完全是按照模块课程的思路来开发的.他们给模块课程下了这么一个定义:模块是指在某一职业领域、工作范围内,将一项工作划分为若干部分,这种划分要符合实际工作的程序和工作规范,要有清楚的开头和结尾.这样划分出来的每一部分即为一个模块,虽然MES中是用模块化方法来分解工作,但由于其学习单元便是建立在分解到最后得到的工作单元的基础上的,因此,这种课程也是模块课程.另外,CBE也是应用模块课程的典范,它的课程被称为教学单元.这些单元事实上就是模块,它有明确的起点和终点,能在适当短的时间内完成,例如在几周内而不是几个月内完成.