高职生源分析及对策

摘要

@@ 目前我国高等职业技术教育的生源主要来自三个方面:一是普通高中毕业生;二是五年一贯制高职录取的初中毕业生;三是对口升入高职的三校生(中专毕业生与技校毕业生、职业高中毕业生).这些学生既有共同的特点,又有不同的特征,总体质量处于中下等水平.要把这些学生培养成具有全面素质的高等技术应用型人才,就必须对其质量和特点进行深入分析,有针对性地采取各种对策,不断深化教育教学改革,加强理论研究和实践探索.