重新审视教师、教材和学生之间的关系

摘要

虽然身为中等职业学校的文化基础课教师,但我一直都在关注着普通基础教育的教育改革,并从中学习到许多新的理念和方法.例如,通过学习中华人民共和国教育部制订的<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>(以下简称新课标),我深刻认识到,新一轮课程改革,不仅将改变我们的教育观念、教学内容、教学方法,还将改变教师、学生和教材三者之间的关系.……