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高等职业院校文化建设内涵分析及对策研究/中等职业教育教学质量评估体系的研究/德国应用科学大学新学位制的实施及案例分析

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《职教论坛》 |2008年第21期|41|共1页
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1. 德国应用科学大学新学位制的实施及案例分析 [J] . 蒋培红 ,威尔福雷特-斯第勒 ,张朝然 . 职业技术教育 . 2008,第025期
2. 中等职业教育教学质量评估体系的研究 [J] . 孙志河 ,刁哲军 . 中国职业技术教育 . 2008,第028期
3. 全日制专业学位研究生思想政治教育SWOT分析及对策研究 [J] . 汪娴 ,王琪 . 领导科学论坛 . 2015,第015期
4. 全日制专业学位研究生思想政治教育SWOT分析及对策研究 [J] . 汪娴1 ,王琪2 . 领导科学论坛 . 2015,第015期
5. 中等职业学校实施现代学徒制的途径对策研究 [J] . 陈坚 . 山东工业技术 . 2019,第004期
6. 高等职业院校文化建设内涵分析及对策研究 [C] . 董刚 . 2009年高等教育国际论坛 . 2009
7. 中等职业学校学分制实施的问题与对策研究——以长沙市中等职业学校为例 [A] . 陈岚 . 2013

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