晏阳初生计教育思想与实验

摘要

晏阳初及其同仁在深入农村,向农民学习的基础上,提出了"四大教育,连环进行,相辅相成"的主张.其生计教育的目标有两个:"一是要训练农民生计上的现代知识和技术,以增加其生产;二是要创设农村合作经营组织,养成国民经济意识,与控制经济环境的能力.""定县实验"还创造了一整套方法,包括建立"生计巡回训练学校"、"表证农家"和"实验推广训练"三个程序,依靠"农民领导农民",培养训练"领袖农民",由"领袖农民"推动全体农民,推广先进技术,建立合作经济组织,抓住农村存在的生产实际问题,对症下药,使农户获得实际利益.晏阳初的一生,至今仍被誉为"既是一个伟大心灵的人生纪录,也可以当作一本乡村建设和社会改造的教科书".