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庄西真;
机译:NTT,就业支持ICT教育,如KDDI就业冰川发电,就业超过300个就业生成的学生
机译:改善寄养服务的儿童和校友的教育和就业成果的有效服务:相关性以及教育和就业成果
机译:可持续教育的收入能力-回顾当前对高等教育毕业生的薪资,就业不足和过度教育的看法及其在可持续性评估中的潜在应用
机译:就业就业就业等等。所有教育课程
机译:职业技术教育管理者对院士和就业技能融入学校农业教育的看法
机译:克罗恩病患者在教育和就业中的感知歧视:教育成就和就业的案例对照研究。
机译:书评将教育的供给与工作的需求相匹配。这是可能的?乔迪·普拉纳斯(Jordi Planas)和普拉迪(Jordi,2014年)对教育与工作需求的匹配进行了对“适应主义者”的分析,该批评对培训与就业之间的关系进行了评论。这是可能的?对“适应主义者”的批评是对墨西哥与墨西哥之间的培训和就业之间的关系的分析。 de Vries,Wietse(2015),“书评:使教育供应与工作需求匹配。这是可能的?对乔迪·普拉纳斯(Jordi Planas)对培训与就业之间的关系的“适应主义”分析的批评”,墨西哥伊比利亚美洲高等教育杂志(RÍES),第2卷,第11卷,第1期。六号15页。 151-154,http://ries.universia.net/article/view/1063/resena-libro-adecuar-oferta-educacion-demanda-trabajo-es-posilble-critica-analisis-adecuacionistas-relacion-formacion-empleo- jordi-planas 咨询:上次咨询日期。
机译:教育部:促进教育获取和卓越的挑战。 Cornelia m. Blanchette的声明,健康教育和人类服务部教育和就业问题副主任
机译:基于教育职业的就业推荐与职业教育支持的就业系统及方法
机译:关联教育计划和就业目标
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