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变革与优化:应用技术本科院校课程改革的理论构想

         

摘要

课程改革是教育改革的核心环节,也是刚刚完成转型的应用型技术本科院校所面临的重要挑战.面对新四化的新形势与学校本身发展的新局面,应用型技术本科的课程体系因时而变,找准问题与方向,并从课程目标、课程结构、课程内容、课程实施等方面进行适当的调整与优化.

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