退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
喻莉;
铜仁师范高等专科学校,教育科学研究室,贵州,铜仁,554300;
师爱; 要素; 功效;
机译:质疑基础科学教师的盛行叙事 - 科学教师爱好者经验分析
机译:浅谈在义务教育阶段如何用师爱教育失爱的学生
机译:自治是否有“工程师爱好者”的空间吗?
机译:edu 2.0:教师爱的LMS
机译:利用转型传统刍议方法(凯拉尔)开发肌肤的MSME产品创新使用转换传统刍议方法(案例研究:Javalore)
机译:接下来是什么。国防不规则战争刍议。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。