从我校94级学生体质变化看学校体育课的改革

摘要

通过对我院九四级学生入学第一年和入学后第二年的体质测试结果的比较、分析从中发现学校体育工作中存在的问题,并提出了改进措施,以便为科学地开展学校体育工作提供依据。