首页> 中文期刊>天水师范学院学报 >贫困地区农村中小学管理中存在的几种偏向暨矫治对策

贫困地区农村中小学管理中存在的几种偏向暨矫治对策

     

摘要

目前,农村中小学管理中存在着"放任型"、"守旧型"、"家长型"、"官场型"、"市场型"、"虚浮型"等管理上的偏向.为此必须根据不同的管理类型提出不同的矫治对策.

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