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职业本科教育数字媒体人才培养分析

     

摘要

课题组采用走访、观察等调研方法,以数字媒体专业为研究对象,进行市场人才需求和能力要求分析。结果显示,数字媒体人才市场存在很大的供需不平衡、人才供给不能满足社会发展需要的情况。注重职业技能教育教学,是为了满足社会对高品质技术型人才的需求。职业本科教育是国家教育改革大趋势,基于职业本科培养特色,分析数字媒体行业对数字媒体人才的要求,探讨职业本科教育形势下的数字媒体人才培养模式,旨在为我国目前数字媒体人才培养教学改革提供理论支持。

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