中学生英语学习中失败性的研究及指导策略

摘要

目前 ,中学英语教学是一种“高消耗、低效率”的应试性教学。要提高英语教学质量与效益必须转变观念 ,克服当前英语教学中的诸多弊端 ,遵循语言教学规律 ,优化课堂教学 ,提高教学效率 。