退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李迎迎; 潘晓彤;
天津外国语大学;
天津外国语大学 中央文献翻译研究基地;
应急语言服务; 应急语言人才; 培养模式; 课程建构;
机译:朝鲜语第二语言学习者英语论点结构建构的发展方面:基于使用的语言发展建构方法
机译:衔接基于探究的科学与建构主义:探索修补计算模型代码与探究目标之间的一致性
机译:建构另一种语言-第二语言习得中基于用法的语言学
机译:修改CAD课程,以改进建构主义方法改善工程图探究的熟练程度
机译:批判性阅读的哲学和方法的基础性探究-建构捕捉语言与力量之间关系的教育实践-
机译:语言中介意义建构的设计特征:语言和概念系统在维护语言的思想功能中的相对作用
机译:作为社会建构的评价:欣赏性探究作为社会建构的评价:欣赏性探究
机译:信息和通信技术(ICT)对商业绩效的影响:建构性实证研究和哲学探究
机译:自然语言的建构方法
机译:翻译目的多语种语言的解构与建构
机译:视觉动觉语言建构
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。