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成波;
重庆市忠县中学校 重庆忠县 404300;
班主任; 工作作风; 管理理念; 价值属性;
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机译:自尊,孤独,归属感和社会环境:定量研究高中生的自我价值,孤独感,归属感和社会环境与有特殊需要和没有特殊需要的学生之间的差异。
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机译:归属确定系统,归属确定设备和归属确定方法
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