捕捉课堂教学中的动态资源

摘要

真实的教学过程是师生或生生的有效互动，在这种动态发生的过程中，需要教师善于捕捉各种资源，把握动态生成的机会，巧妙运用信息，以保证课堂教学始终充满活力。那么，如何捕捉学生动态资源，值得我们教师予以关注与思考。