完善“副班主任制”的几点做法

摘要

实施“副班主任制”大大减轻了班主任的工作负担,培养锻炼了年轻教师,为班主任队伍壮大准备了强大的后备力量,使学校和班级管理朝更好的方向发展.这一制度需要总结和完善:颠覆传统,让新老教师互换正副班主任的角色;明确权责,充分确立副班主任在学生中的威信;完善考核,让副班主任经历成为教师成长的重要一页.