论任务型教学理念对英语教学的启示

摘要

任务型语言教学（Task—based Language Teaching，简称TBLT）是20世纪80年代英语教学研究者经过大量的研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式。教育部在2001年的《英语课程标准》中明确“倡导任务型的教学途径，培养学习者综合实践能力”，提倡通过任务型的教学途径来进行英语教学，由此掀起了我国英语界对任务型教学研究和实验的热潮。