时间分割:初中教学政策制定的重要依据

摘要

人是时间性存在，每个人都在经历相等、相同的时间；但每个人并非以同样的方式渡过时间，这其中就涉及到时间的分割。而时间如何分割，又影响着人的生命质量与发展。我们可借鉴这一看问题的视角，尝试从时间分割来审视学生生存和发展的状态。