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非英语专业硕士研究生英语教学大纲及课堂教学改革的思考

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摘要

探讨了非英语专业研究生从事英语学习的主要特点:基础扎实,英语各项技能发展失衡;英语学习的实用性目标非常明确.对此,作者提出了英语教学改革的设想,即修改大纲,突出课程的实用性,课堂教学采用灵活的任务教学法等.

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来源
《西南农业大学学报（社会科学版）》 |2005年第4期|119-122|共4页
作者
刘勇; 刘明;
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作者单位

重庆邮电学院,外国语学院,重庆,南岸,400065;

重庆邮电学院,外国语学院,重庆,南岸,400065;

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正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
非英语专业; 大纲; 研究生; 英语教学; 改革;

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