孔子“仁”学背景下的“有教无类”思想论析

摘要

孔子作为两千多年前的著名教育家,思想具有深远影响。他的核心思想“仁”为我们树立了一个“君子”的模范形象,希望我们在充实自己的同时构建一个和谐的社会环境。“有教无类”思想作为孔子实现“仁”的思想的重要助力,将接受教育的权利扩大到平民阶层和中原以外地区,这一进步意义在两千年后仍不过时。在进行改革深水期的今天,我们应重新思考和探索这一思想,使其在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征途中发光发亮。