首页> 中文期刊>品位·经典 >幼小无缝对接模式的探索与研究——发展中城镇教育部门的引领、推进与夯实

幼小无缝对接模式的探索与研究——发展中城镇教育部门的引领、推进与夯实

     

摘要

学前教育与小学教育平稳过渡就是指幼小教育衔接。幼儿园与小学两个阶段的教育是一个整体,具有连续性,要求这两个阶段的教育相衔接,而幼儿园阶段为准备阶段,儿童入小学是一个重大转折,是其对变化的环境调整适应的阶段,也是其在发展中的一个重大转折阶段。"幼小衔接"是教育系统重要的一环,是一项长期而复杂的工作,教师和家长应该努力配合,一起关注并完成这项工作,做到全员参与,整体布局,精心规划,按步骤实施,只有这样,才能开展好幼小衔接工作,取得显著的成效。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号