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邓明明; 张玥; 张航庆;
杨凌职业技术学院;
职业教育; “三秦工匠”精神; 人才培育体系;
机译:关于如何建立适应职业技能竞赛的高职教育实践教学体系的探讨
机译:值班人员教育体系的建设和全公司的扩展<通过建立22年的教育体系并建立技术培训中心,在全公司范围内促进精确技术和技能转让的三井化学(Mitsui Kagaku)。
机译:基于现代职业教育体系的食品服务与营销专业建设人才培养方案
机译:高职进出口业务课程开发与综合培训建设研究-以南京工业职业技术学院国际贸易专业为例
机译:自然与培育:谁对创业教育感兴趣?基于社会认知职业理论的商务和技术专业本科生研究。
机译:高职院校质量管理体系建设项目管理研究-以H职业技术学院为例
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