校企合作背景下员工化管理对高职学生职业精神养成的路径探索

摘要

职业教育一直承担着培养行业“职业人”的重要责任。随着经济的发展和行业升级,企业对求职者的应聘要求更加注重除职业技能外的职业精神。在校企合作的背景下,借助企业优质资源,为以传授职业技能为主要教育理念的高职院校注入新的人才培养要求,将职业精神与职业技能的学习有机结合起来,使学生进校尽快能转变角色,是我们时下应关注的重点。