借鉴台湾创意产业发展经验探索高职艺术设计专业人才培养模式

摘要

文化创意产业广泛的学科交叉性给人才的培养提出了更高、更全的要求。作为文创产业核心学科的艺术设计专业,依托文创产业发展如何进行跨界整合性人才培养改革是目前人才培养亟待解决的问题。台湾地区的文化创意产业人才培养优秀经验对国内高职院校艺术设计专业的人才培养模式改革有借鉴作用。