中高职衔接背景下高职会计专业学生职业素养提升路径探索

摘要

会计专业学生职业素养的培育提升不仅是中高职院校教育培养的基本要求,也是学生职业发展的重要砝码。文章以中高职衔接背景下会计专业学生职业素养提升的重要性为切入点,从学生、学校、企业三方分析影响职业素养提升的因素,探索中高职衔接背景下会计专业学生职业素养的提升路径。