关于《普通测量》课程考核方式的思考

摘要

在《普通测量》课程的考核上，知识考核和能力考核并重，以能力考核为主。注重平时考核，实行过程控制。既要考核学生必要的理论知识，又必须考核未来工作岗位所要求的计算能力和操作能力，使学生从一味的死记硬背中解脱出来，充分调动学生的学习积极性和主动性，体现学生的自主行为，培养学生的创新意识、创新精神和创造能力。更要学生树立“质量第一”的思想境界，使学生拥有高度的责任心，训练出过硬的基本技能，为将来胜任生产一线工作打下良好的基础。