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对接专业技能培养的高职校园文化活动实践探索

     

摘要

高职校园文化建设立足在提升学生职业素养的基础上凸显职业性特征。对接专业技能培养的高职校园文化活动实践探索,成为校园文化活动的重要转型方向之一。本文通过台州职业技术学院模拟广交会品牌活动的组织策划和成效分析,探索适应专业学生特点和职业成长需求,融合企业元素的高职校园文化活动。

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