助学金评定背景下贫困大学生廉洁观现状的调查研究r——以四川某高校为例

摘要

贫困大学生是助学金评定的直接参与者,也是直接受益者.本文通过问卷调查统计发现,在助学金评定过程中,贫困大学生在廉洁认知上存在着突出的误区和明显的两极分化问题,在廉洁情感上存在模糊不稳定的"中间态度"问题,在对待自己和他人的廉洁行为上存在着差异性、知行不一的问题.